关于印发《宁夏工业学校开展“不忘初心、

 牢记使命”主题教育实施方案》的通知

各党支部：

现将《宁夏工业学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

附件：宁夏工业学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案

                                 中共宁夏工业学校委员会

                                    2019年9月17日

宁夏工业学校开展“不忘初心、牢记使命”

主题教育实施方案

为认真贯彻落实中央、自治区党委、市委的决策部署，扎实开展我校“不忘初心、牢记使命”主题教育，根据市委《< 关于在全市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案>的通知》（石党发〔2019〕30号）精神，结合我校工作实际，制定如下方案。

一、总体要求

（一）指导思想。认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话和重要指示批示精神，把思想和行动统一到中央、自治区党委和市委决策部署上来，以高度的政治责任感和历史使命感，积极投身到主题教育中来，按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，落实思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位四项措施，教育引导广大党员干部努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，推动学校各项事业高质量发展。

（二）具体要求。把守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求贯穿全过程。守初心，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，以真挚的人民情怀滋养初心，以坚定的育人意识践行初心；担使命，牢记共产党人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，敢于直面风险挑战，在实践历练中增长经验智慧，在经风雨见世面中壮筋骨长才干，认真履行教育工作职责使命；找差距，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，有的放矢进行整改；抓落实，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动学校高质量发展和党的建设的各项实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。

（三）主要目标。

1.理论学习有收获。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育重要论述，学习《职业教育改革实施方案》等职业教育改革发展文件，用理论武装头脑、指导实践，提高教书育人、管理育人、服务育人的能力，推进职业教育发展。

2.思想政治受洗礼。坚定理想信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢固树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

3.干事创业敢担当。直面学校改革发展中的矛盾和问题，提高斗争本领，增强斗争精神，敢于担当、勇于负责，以钉钉子精神坚决落实党中央对职业教育工作的决策部署、自治区党委及市委的安排部署，围绕中心工作，聚焦重点任务，大胆试、勇敢闯，解决制约学校发展的体制机制，破解学校改革发展的瓶颈问题，打造职业教育品牌，不断提高办学质量及服务地区经济社会发展的能力和水平。

4.为民服务解难题。坚持以服务师生为中心的发展理念，自觉同师生想在一起、干在一起，着力解决师生在学习工作生活方面的突出问题，从师生、家长最关心的教学质量提升、学生成长成才、就业，教职工岗位晋级、工作绩效等具体事情着手，办难事，解难题，党员要为民生谋利、尽责，不断增强广大师生的获得感和幸福感。

5.清正廉洁作表率。保持为民务实清廉的政治本色，警钟长鸣，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”、“清”分开，清白做人、干净做事，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，营造清风校园。

 “不忘初心、牢记使命”主题教育从9月开始，11月底基本结束，总体安排不少于3个月时间，涵盖学校所有党支部和全体党员。

以学校中层以上党员干部为重点，先学先改、即知即改，示范带动广大党员干部积极投身主题教育，引导广大党员干部不忘初心，以大无畏精神，团结奋进，奉献进取，为顺利建成高职院校贡献力量。

二、抓好领导班子主题教育

党委班子成员要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线体现到各方面，不划阶段、不分环节，抓实10个关键动作（读原著学原文悟原理、交流研讨、调查研究、交流调研成果、讲专题党课、广泛听取意见、对照党章党规找差距、列出问题清单、整改整治、召开专题民主生活会和组织生活会），把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

（一）加强学习教育。班子成员要以自学为主，把原原本本读原著、学原文、悟原理作为搞好主题教育的基础。重点学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》《深入学习习近平关于教育的重要论述》，学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，学习习近平总书记视察宁夏时的重要讲话和对宁夏工作的重要指示批示精神，学习习近平总书记关于民族宗教工作重要论述，牢固树立马克思主义民族宗教观。跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，理解其核心要义和实践要求，自觉对标对表，及时校准偏差，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学思用贯通、知信行统一。

（二）集中学习研讨。集中安排一周时间，采取党委理论学习中心组学习、举办读书班、研讨班等形式，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等内容列出专题，深入学习研讨，原则上每周固定2个半天集中学习，每月适时开展1-2次专题研讨。党委第一时间开展集中学习，为各党支部示范带头，总体专题研讨不少于6次。开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育“四项教育”，即：开展“走好新时代的长征路”红色基因传承教育，通过到石嘴山烈士陵园、黄渠桥革命传统教育基地等市内教育基地缅怀革命先烈，观看红色教育片，开展新时代红色文化教育等多种形式的初心体验活动，接受精神洗礼，弘扬革命精神；开展“四学四讲”专题教育，深化“振奋精神、兴校育才、兴市富民”大学习大调研大讨论活动，以“学习习近平新时代中国特色社会主义思想、讲政治责任，学党史、讲理想信念，学党章、讲入党初心，学石嘴山精神、讲担当使命”为主要内容，通过举办党史、国史、形式政策、改革发展等专题讲座、交流研讨，教育广大党员干部全面准确把握世情国情党情区情事情，增强责任感和使命感；开展“守初心、担使命”典型宣传教育，深入学习张富清等先进典型事迹，组织教师积极参加市教工委组织的以“最美教师”“优秀教师”“名教师”为主体的师德师风宣讲活动，通过校园网、广播、橱窗、宣传栏、电子屏、学报、校报等宣传平台，大力宣传优秀教师、优秀教育工作者劳动模范先进事迹，通过开展“书香校园”和“校园文化节”等活动，打造“文化宁工”品牌；举行主题演讲比赛，用身边事教育身边人，激励广大党员干部和教师新时代新担当新作为；开展“全面从严治党永远在路上”警示教育，坚持就近组织参观警示教育基地、观看警示教育片以及保密教片、剖析身边的反面典型等，以案说法、以案明纪，筑牢拒腐防变的思想防线。

（三）深入调查研究。围绕学校发展改革面临的突出问题和教学管理、教师管理、思想政治工作和思政课建设等问题，对标高职院校建设存在的问题，领导干部带头深入调研，摸清实际情况，主动对接上级部门，把脉诊断，把症结分析透，研究提出破解难题的实招、硬招，着力整改解决领导班子建设、党支部建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题。校党委适时召开调研成果交流会，切实以调查研究破解难题、推动工作。同时，积极向市委主题教育领导小组汇报调研情况、呈报调研报告。

党委班子成员要在学习调研基础上到联系的党支部讲党课。党课要突出针对性，讲学习体会收获，讲推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。

（四）深刻检视问题。主题教育一开始就要着手查找问题，既要提前广泛征求党员干部群众对开展主题教育的所思所想所盼，也要征求领导班子及班子成员在思想、政治、作风、能力、廉政方面存在的突出问题和意见建议。开展“三听两问”听取意见，即听服务对象、听基层党员、听普通群众意见建议，问领导班子、领导干部存在突出问题，问改进作风、改进工作的意见和建议，全方位检视反思，查摆自身不足，查找工作短板。结合调查研究，广泛听取意见。召开座谈会邀请“两代表一委员”、师生代表等进行座谈，征集班子成员在践行初心使命方面的突出问题。通过发放征求意见表、设置征求意见箱、电子信箱等多种方式，充分听取广大党员干部、师生对领导班子、班子成员的意见建议。深入开展谈心谈话。在广泛征求意见的基础上，党委书记与每名班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，班子成员与分管部门负责人深入谈心，支部书记与支部党员逐一谈心谈话，广泛听取意见建议，了解党员、干部、教师心声，进一步找准查实问题。做好意见汇总。对广泛征求的意见建议进行筛查梳理，归纳汇总出当前领导班子和班子成员中存在的突出问题，为对照检查、自我剖析做好准备。认真检视反思。重点开展好“四个对照”“四个找一找”，即对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分批次列出问题清单。适时召开“对照党章党规找差距”专题会议，对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》有关规定查不足、找差距。要发扬自我革命精神，深刻检视反思，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析。检视剖析要深入挖掘思想根子问题，问题清单中表现形式和整改措施要具体实在、不能泛泛而谈、不搞官样文章。

（五）狠抓整改落实。突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，结合调研发现的问题、教职工关心的热点难点问题、扫黑除恶督导反馈的问题，以及宗教领域“三化”等突出问题，列出清单，分期定责，逐项整改。整改工作要处理好当前和长远的关系，整改措施要针对问题、落细落小，能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改，通过领导包抓推进，一件一件整改到位。

扎实开展10个专项整治，重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违，把政治性很强的工作当作一般性工作等问题；整治推动学校发展紧迫感不强，创新办法不多，落实政策措施不到位等问题；整治不担当、不作为，爱惜羽毛、患得患失，干事创业精气神不够，碰到问题往上推、落实责任往下移等问题；整治形式主义、官僚主义问题突出，文山会海，工作过度留痕，重复检查督导，层层加重专业部、处（室）负担，重问责轻激励等问题；整治违反中央八项规定精神、“四风”隐形变异等问题；整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益等问题；整治宗教工作领域政治敏锐性不强、政策宣传引导不到位、重大工作部署落实不到位等问题；整治对师生关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害教职工利益等问题；整治党支部软弱涣散，党员教育管理宽松软，党支部党建主体责任缺失等问题；整治对扫黑除恶专项斗争推进不力、敷衍了事，开展教育行业乱象治理（四个战役）不重视、不落实等问题。

主题教育结束前，校领导班子要运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，召开一次高质量的专题民主生活会，红脸出汗，认真开展批评和自我批评。

三、抓好各党支部主题教育
  党支部主题教育以支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。

（一）抓好学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，深学细悟笃行。重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记视察宁夏时的重要讲话和对宁夏工作的重要指示批示精神、党中央和区，市党委关于开展主题教育的部署要求、马克思主义民族观宗教观等内容，要结合“三会一课”、主题党日，每周组织1次集体学习，每月开展1次学习交流，相互启发提高，党支部书记要讲1次专题党课，或者向所在支部党员报告1次个人学习体会。

针对学校党员实际，创新方式方法，用好案例教育、先进典型教育、警示教育等，结合开展革命传统教育，增强主题教育的吸引力和感染力。对广大党员教师，通过组织专题辅导，校领导讲党课、讲党史故事、播放电教片等形式，推动广大党员学起来、做起来。要加强对离退休党员的教育服务，采取“学习强国”、党建APP、微信、上门送学等方式，组织离退休党员参加学习教育。

（二）认真检视整改。要组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照《共产党员不准信仰宗教和参与宗教活动若干规定(试行)》，对照师生提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务师生员工，遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位，通过党员先锋岗、党员责任区、设岗定责、承诺践诺、评星定格等，组织党员立足岗位、履职尽责；通过主题党日，组织党员至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。

（三）开好专题组织生活会。主题教育结束前,党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开1次专题组织生活会，开展民主评议党员，党支部书记要带头开展自我批评，每名党员要深刻查摆检视出的问题，开展批评和自我批评，党员领导干部参加所在党支部的组织生活会。
  四、工作要求

（一）坚持以上率下。党委领导班子成员要发挥示范表率作用，带头学习、带头调研、带头听取意见、带头交心谈心、带头开展批评与自我批评、带头抓好整改，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。党委领导班子成员要主动参加支部主题教育动员会并提出明确要求，指导支部开展好主题教育。各支部召开党员大会，对支部开展主题教育进行再动员、再发动，制定本支部主题教育计划，对活动进行具体设计，提高认识、统一思想、明确任务，做好思想和工作准备。各党支部书记要把开展主题教育作为重大政治任务，自觉承担主体责任，真正发挥关键作用，直接抓、直接管、力戒形式主义，杜绝走过场，切实用严的标准、实的作风把主题教育抓出特色、抓出成效。

（二）强化督促指导。加强对各党支部主题教育和专项整治进行督促指导，压实工作责任，确保主题教育质量。配合上级主题教育指导组和专项整治督导组，开展好主题教育和专项整治工作，压实工作责任，确保主题教育质量。要坚决反对形式主义、官僚主义，不层层加码、搞无实质内容的形式上的创新，对主题教育中可能出现的各种问题，要提前预判，有效防范，对搞形式、走过场的，要严肃批评，通报曝光，促其整改。要坚持过程评估与结果评估相结合，从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众反映评价等方面，对主题教育开展情况采取措施和取得成效进行定量定性评估。

（三）注重统筹结合。要把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同加强基层组织建设结合起来，同做好当前学校高职学院建设和学校事业发展各项工作结合起来，同推动学校的中心工作结合起来，正确处理好工学矛盾，防止“两张皮”，上下一般粗，注重健全制度，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。把开展主题教育与树立正确用人导向结合起来，及时选拔使用忠诚干净担当的好干部，坚决调整处理对党不忠、从政不廉、为官不为的干部。

（四）加强宣传引导。充分运用新闻报道，言论评论，典型宣传等形式，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传中央精神和区、市党委及市教育工委要求，及时反映进展成效，加强正面引导，强化舆论监督，为主题教育营造良好氛围，要选树宣传先进典型，及时发现表扬一批师生身边的党员先进事迹，用身边事教育身边，形成学先进、赶先进、当先进的良好风尚。