汽车工程专业部区赛总结

 为了打造汽车工程专业部品牌专业，落实“五个一”工程。2017年4月6-7日汽车工程专业部选派6名学生参加了在宁夏交通学校举办的全区职业院校汽车维修技能大赛。在比赛中学生发扬狭路相逢勇者胜的精神，克服困难，圆满的完成了比赛任务，并超额实现了预定计划的突破，6名学生共有5人获奖：一个团体二等奖，一个个人二等奖，两个三等奖，其中汽车钣金和汽车营销两项获得五月份代表我区参加全国职业院校技能比赛资格。

一、取得成绩的主要原因

   1.认真总结调思路，高度重视备比赛。

汽车工程专业部于2016年9月刚刚成立，本次是第一次代表汽车工程专业部参加比赛。但在2016参赛时，由于实训条件不足，设备供应不及时，选派的学生是新生，底子差，成绩不理想。经过上一次赛后反思和总结，本次参赛，提前着手，满足训练设备需求，发挥新设备优势，加大了学生的培训力度，并且制定了既定目标。

   2.以赛促练选好人，按照计划扎实练。

根据学校关于大赛的相关要求在2016年下本年就组织了学生技能比赛，挑选出了后备人选，提前开始大赛训练，使得本次比赛的选手水平远高于去年是水平。指导大赛的教师提前制定大赛训练计划，按步骤实施，加班加点辅导学生，学生进步很快。

   3.加强交流拓眼界，帮助师生长技能。

认真落实五个一工程，结合汽车工程专业部五个一工程方案认真落实，先后多次聘请企业和院校的技能大师来校现场指导，使学生开拓眼界，提升了技能。

二、存在的不足

    1.今年汽车机电类维修项目，改变以往比赛项目，由原来的二级维护、故障诊断、空调维修三项合并，由于时间短原来的三位老师训练协调不到位，训练时问题准备不充分，造成成绩不理想原因之一。

    2.专业教师不足，其他教学工作安排有冲突；年轻教师较多，指导大赛训练经验不足。

    3.参赛学生心理素质不稳定，怯场，紧张，未发挥出正常的水平，虽然进行了两次的心理辅导，但次数少效果不是很明显。

三、整改措施

   1.建立大赛长效机制。对今后的辅导教师安排课程不能带的太多，重点放到学生大赛训练上。

   2.在选拔学生时一定注意选一些心理承受能力强的学生。

   3.加强心理辅导，要多次模拟大赛环境，让学生能够很快适应不至于比赛紧张。

   4.要充分发挥专业团队的力量，让更多是专业教师参与到大赛训练当中，提高整体素质。

                                     汽车工程专业部

                                    2017年4月11日