为进一步巩固作风建设成果，我校以当前正在开展的学习宣传贯彻《宪法》活动为抓手，在全校广泛宣传《教育法》、《教师法》、《职业教育法》等法律法规，通过学习提高全校干部教职工法律的素养，规范教师教育教学行为，促进了工作作风转变。

一是凝聚思想共识转作风。将学习《宪法》活动作为“作风建设深化年”活动的重要载体，各部门结合当前工作，通过深入开展学习《宪法》，与“学生素质提升年”活动结合起来，发挥领导干部“头雁效应”，自上而下引导全校干部教职工学习宪法，切实转变工作作风。

二是紧抓宣传教育提效能。在校园网和微信公众号上传、推送学习宪法和相关法律法规视频及文字资料，鼓励广大师生随时学习阅读；利用校园广播播发《宪法》及教育教学、学生管理、安全等相关法律法规知识；开展宪法学习进课堂，开展“三个一”学习宣传活动（开一次学习宪法主题班会，出一份宪法知识手抄报、办一期宪法宣传黑板报）；结合每周一国旗下的讲话活动，宣讲《宪法》及相关法律法规知识，掌握相关法律法规。在日常学习生活、教育教学中自觉践行，形成在学习中比学赶超，在工作中创先争优的良好工作氛围。

三是强化学习落实促发展。以学习活动为抓手，把学习宪法与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，与学习贯彻“两会”精神结合起来，列入党委中心理论组学习计划，深入学习、深刻领会、学深学透，提高领导干部法律意识和用法水平，坚持法治思维和法治方式、做到依法用权、依法履职。把学习活动作为党支部“三会一课”、干部理论学习的重要内容，列为党员大会、党课、干部理论学习和部门例会的“必修课”，要求每名党员至少讲一堂《宪法》主题党课，在广大教职工中广泛开展学习讨论，在集体学习和讨论交流中增强遵法守法意识，助推法治校园建设，促进学校内涵发展。

                             (组宣处供稿)