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宁夏工业学校“六抓六促”,推动党史学习教育走深走实

发布日期:2021-04-16   编辑:党建工作处  点击量:

党史学习教育开展以来,宁夏工业学校紧紧围绕立德树人根本任务,牢记职业院校职责使命,从实际出发,突出全员参与、形式鲜活、力求实效,创新建立“六抓六促”党史学习教育工作机制,推动全院广大党员、干部和师生在学上下功夫、在悟上明思想、在干上想实招,坚守“为党育人、为国育才”初心使命,推动党史学习教育走深走实。

一是抓机制建立,对标促学。自党史学习教育启动以来,学校高度重视,立即组织召开党史学习教育动员大会,制定党史学习教育实施方案和学习计划,成立了由主要领导任组长,各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组。定期召开专题学习会、研讨会,做到“有计划、有主题、有交流、有收获”,集中精力破解难题,对标找差距抓整改,推动党史学习教育走深走实。

二是抓关键少数,带头促学。充分发挥理论学习中心组学习示范引领作用,以“关键少数”带动“绝大多数”,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一议题、常设议题,细化理论中心组党史学习教育专题学习计划,设置6个学习研讨主题,采取“集中学习+专题辅导+交流研讨+个人自学”模式,以上率下带动党员干部自觉主动学、及时跟进学、全面系统学、深入思考学。截止目前,学校举办党史学习教育专题读书班 1 次,赴红色基地现场教学1次,开展集中学习4 次,观看党史专题片8次,围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神开展交流研讨1次。

三是抓个人自学,研读促学。科学制定学习计划,明确重点学习内容,及时下发学习材料,将个人自学作为推进党史学习教育的基点,制定“晨读晚学计划”,鼓励党员干部个人每天坚持晨读二十分钟晚学一小时,力争做到先学一步、悟深一层;设立“积分打卡措施”,激励党员干部每天登录“学习强国”平台,有效利用碎片时间,“见缝插针”式学习党史;建立“每周集中学习制度”,以党小组为单位,每周集中半天时间,通过领学、看专题片等方式,推动党员干部读原著、学原文、悟原理,做到常学常新、常思常悟、常研常得。

四是抓专题辅导,互动促学。坚持“专题学”与“研讨学”相结合,积极举办党史学习教育读书班,邀请专家教授作专题辅导,重温百年光辉历程,使全体党员深刻感悟初心使命;组织党员干部交流学习感悟,深化认识、提升境界;观看《党史100讲》专题片,对标党史践初心;组织党史知识测试检验学习成果,激发奋进热情。

五是抓活动载体,创新促学。通过组织党员干部和全体师生唱红色歌曲、看红色电影、讲红色故事、进红色基地、读红色书籍,深化革命传统教育。在高质量做好规定动作的基础上,坚持从实际出发,充分发挥学科特色,营造浓厚氛围,语文课上颂党情、美术课上画党心、音乐课上唱红歌、思政课上讲党史,充分接受红色洗礼,主动传承红色基因,把党的恩情铭刻于心、回报于行,坚定不移听党话跟党走。利用业余团校组织开展第一期“青年大学习·一起学党史”主题团课,邀请先进典型进校园开讲,全校学生参学人数达3000余人。

六是抓为民办事,实干促学。始终坚持把党史学习教育与做好当前各项重点工作紧密结合起来,与推动学校“十四五”开好局、起好步紧密结合起来,与开展“我为群众办实事”实践活动紧密结合起来,真正把学习教育汲取的力量转化为“起跑就是冲刺、开局就是决战”的精神状态,提出“围绕产业促发展”“资助扶助促成才”“多措并举保就业”“智慧教学惠师生”“完善实训精技能”等为地方发展服务、为学校师生服务的实事,边学边做、以学促干。对接落实学历提升工作,开展技能提升培训和电工、焊工等工种的职业技能认定,服务地方发展。全面推进风雨操场、校园绿化改造、智慧教室建设、VR实训室建设等多个项目,进一步提升人才培养能力。着力开展“经济资助+成长扶助”的“双助”育人活动,落实国家资助政策,为家庭经济困难学生评选和发放各级各类奖、助学金。在学生中广泛开展“助学·筑梦·铸人”主题教育活动,形成物质帮扶、道德浸润、精神激励的资助育人模式。